terça-feira, 22 de junho de 2010

Ciências Aeronáuticas

É o uso de conhecimentos e técnicas na operação e manutenção de aeronave se aeroportos. Tudo o que ocorre dentro de uma aeronave, da supervisão do trabalho da tripulação e do funcionamento dos equipamentos comunicação com a torre de controle dos aeroportos, é responsabilidade do comandante. Também cabe a ele zelar pela manutenção do aparelho, verificando se as equipes em terra realizaram corretamente seu trabalho. Para ser piloto é fundamental ter raciocínio rápido, boa orientação espacial íntimos reflexos. Por causa dessas exigências, todos os anos o profissional passa por uma avaliação de saúde, exigida pelo Comando da Aeronáutica, ligado ao Ministério da Defesa. Com conhecimento na área de administração,o bacharel em Ciências Aeronáuticas gerencia aeroportos, empresas de aviação e companhias aéreas.

O mercado de trabalho

A aviação brasileira tem mantido, nos últimos anos, uma média anual de crescimento de 15%, refletindo diretamente na contratação de profissionais formados em Ciências Aeronáuticas. Atualmente, existem mais de30 empresas do setor de aviação operando no país e as quatro principais companhias – TAM, Gol, Varig e Ocean. Haver – somam cerca de 220aeronaves. Vale lembrar que para ingressar nessas empresas como piloto é preciso somar muitas horas de voo, mas nem isso impede que os iniciantes consigam boas vagas: as companhias de menor porte, que atuam no ramo de táxi aéreo, aviação executiva e helicópteros– cuja frota é uma das maiores do mundo – estão de portas abertas para esses profissionais. Além de pilotar aeronaves, os egressos do curso podem atuar na área administrativa, coordenando voos, ou ainda trabalhar no setor comercial. É na Região Sudeste que está o maior número de oportunidades.

O curso

O currículo é composto basicamente de matérias teóricas, como física aplicada, teoria do vôo, meteorologia, conhecimentos técnicosde aeronaves, regulamentos de tráfego aéreo, navegação aérea e infraestrutura aeroportuária, entre outras. O treinamento prático ocorre em sessões em simuladores de voo e em aeroclubes. Algumas faculdades exigem que o aluno tenha, antes de ingressar no curso, a carteira de piloto privado concedida pela Agência Nacional de Aviação Civil (Anac). Em outras, é possível optar pela formação específica de gestor de empresas aéreas ou piloto de aeronaves. No primeiro caso, você tem mais disciplinas ligadas à administração. Se escolhera segunda opção, deve estar preparado para despesas extras: a maioria dos cursos requer que o aluno cumpra um mínimo de 40 horas de voo. Algumas escolas também exigem que ele tire a carteira de piloto comercial, voando com auxílio de instrumentos, para receber o diploma de bacharel, o que significa uma quantidade adicional de horas de voo.

Duração média: três anos.

Outro nome: Aviação Civil.

segunda-feira, 21 de junho de 2010

O QUE CAI NA PROVA:
1- Dominar linguagens: dominar a norma culta da língua portugues e fazer uso das linguagens matemáticas, artística, científica e das línguas espanholas e inglesas.
2- Compreender fenômenos: construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão dos fenômenos naturais de processos histórico-geográfico, da produção tecnológica e das manifestações artísticas.
3- Enfrentar situações-problema: selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para enfrentar situações-problema.
4- Construir argumentação: relacionar informações, representados em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para contruir argumentação consistente.
5- Elaborar propostas: recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
SOBRE O ENEM:
A proposta tem como principais objetivos democratizar as oportunidades de acesso às vagas federais de ensino superior, possibilitar a mobilidade acadêmica e induzir a reestruturação dos currículos do ensino médio.
As universidades possuem autonomia e poderão optar entre quatro possibilidades de utilização do novo exame como processo seletivo:
. Como fase única, com o sistema de seleção unificada, informatizado e on-line;
. Como primeira fase;
. Combinado com o vestibular da instituição;
. Como fase única para as vagas remanescentes do vestibular.

Heitor Maciel, Mariana Neder e Ana Carolina.

Gabriel

Boa tarde
Sou o Gabriel e curso o primeiro ano do ensino médio no Colégio Universitário de Aplicação da Unincor, em Três Corações.
Minha escola é excelente, com profissionais muito bem qualificados e uma carga horária bem puxada.
Não sei qual profissão vou escolher, tendo muito tempo para decidir.
No tempo livre, gosto de jogador futebol e pretendo ser um jogador.
Até mais.
Bem vindos ao nosso blog !

Somos alunos do 1º ano do Ensino Médio. Colégio Universitário de Aplicação - UNINCOR.
O nosso objetivo em criar esse site foi mostrar mais um pouco das profissões.
O que temos vontade de fazer, no que pretendemos trabalhar..
As universidades que podemos cursar..
Enfim, espero que vocês que visitem o nosso blog gostem.
Obrigada!

Mariana Neder e Ana Carolina

Agronomia

*O que faz:
Desenvolve e implanta projetos em empresas de agropecuária. Atua no combate de pragas, adubação, projetos de irrigação, conservação do solo e controle de qualidade de produtos agrícolas.
*Características profissionais importantes (aptidões, habilidades e competências):
Conhecimentos de economia rural, raciocínio espacial (espaço agrícola), trabalho em equipe, habilidade com cálculos matemáticos, domínio de técnicas aplicadas à agricultura.
*Mercado de Trabalho:
Fazendas agrícolas, empresas de gêneros agrícolas, indústria de insumos, pesquisa, assessoria rural, cooperativas agrícolas.
*Especializações:
Zootecnia, silvicultura, engenharia rural, engenharia florestal, tecnologia de alimentos, agrobusiness.
*Salário Médio Inicial:
De R$ 1.900,00 a R$ 2.900,00
duração média: 4 á 8 anos

Matheus

Sou o Matheus e curso o primeiro ano do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da Unincor em Três Corações,pretendo cursar agronomia em lavras ( UFLA), por isso irei começar o vestibular seriado nesta mesma faculdade este ano, para facilitar um pouco a minha entrada na faculdade.

segunda-feira, 14 de junho de 2010

Relações Internacionais

É a condução das relações entre povos, nações e empresas nas áreas política, econômica, social, militar, cultural, comercial e do Direito. Esse bacharel analisa o cenário mundial, investiga mercados, avalia as possibilidades de negócios e aconselha investimentos no exterior. Promove entendimentos entre empresas e governos de diferentes países, abrindo caminho para exportações, importações e acordos bilaterais ou multinacionais. A internacionalização da economia amplia o campo de atuação desse profissional, que pode trabalhar em ministérios, embaixadas e consulados, grandes empresas, bancos e ONGs.


O mercado de trabalhoO mercado para o bacharel continua em expansão. Nos últimos cinco anos, foram criadas oportunidades principalmente em grandes empresas do setor privado, de olho nos profissionais que tenham visão global e diplomacia para ocuparem posições de gestão. Multinacionais como AmBev, Danone, Unilever e Vale oferecem vagas para trainees, que podem atuar no país ou no exterior. Para quem já tem experiência, instituições financeiras como o Banco Interamericano de Desenvolvimento e o Banco Mundial, além de organizações intergovernamentais internacionais, entre elas a ONU, a Unesco, a OMC e a OEA, oferecem boas chances de trabalho, ainda melhores para aqueles que investem numa pós-graduação no exterior. No Brasil, concursos públicos de órgãos como os Tribunais de Contas estaduais e da União e o Itamaraty quadruplicaram o número de vagas em três anos. Os postos de trabalho estão concentrados no eixo Rio - São Paulo e em Brasília (DF), mas novas vagas aparecem nas capitais dos estados do Sul, como Curitiba (PR) e Porto Alegre (RS), por causa da proximidade com os países do Mercosul. Em Cuiabá (MT), polo importante para os agronegócios, as oportunidades são promissoras principalmente na área de consultoria para os pequenos e médiosexportadores. Macaé (RJ), região petroquímica, já oferece postos de trabalho, e a previsão é que dobrem nos próximos anos. O mercado para o bacharel continua em expansão. Nos últimos cinco anos, foram criadas oportunidades principalmente em grandes empresas do setor privado, de olho nos profissionais que tenham visão global e diplomacia para ocuparem posições de gestão. Multinacionais como AmBev, Danone, Unilever e Vale oferecem vagas para trainees, que podem atuar no país ou no exterior. Para quem já tem experiência, instituições financeiras como o Banco Interamericano de Desenvolvimento e o Banco Mundial, além de organizações intergovernamentais internacionais, entre elas a ONU, a Unesco, a OMC e a OEA, oferecem boas chances de trabalho, ainda melhores para aqueles que investem numa pós-graduação no exterior. No Brasil, concursos públicos de órgãos como os Tribunais de Contas estaduais e da União e o Itamaraty quadruplicaram o número de vaga sem três anos. Os postos de trabalho estão concentrados no eixo Rio - São Paulo e em Brasília(DF), mas novas vagas aparecem nas capitais dos estados do Sul, como Curitiba (PR) e Porto Alegre (RS), por causa da proximidade com os países do Mercosul. Em Cuiabá (MT), polo importante para os agronegócios, as oportunidades são promissoras principalmente na área de consultoria para os pequenos e médiosexportadores. Macaé (RJ), região petroquímica, já oferece postos de trabalho, e a previsão é que dobrem nos próximos anos.

O currículo divide-se em três grandes áreas: política, direito e economia. Durante o curso, você estuda muita sociologia, economia e história. Além disso, tem aulas práticas com simulação de negociações políticas, empresariais, comerciais e diplomáticas. É uma graduação que exige bastante leitura e o domínio de línguas estrangeiras – o inglês é indispensável. A maioria das escolas exige que seus alunos façam estágio em empresas ou instituições públicas ou privadas com atuação internacional. É obrigatória a realização de um trabalho de conclusão decurso. Duração média: quatro anos.

DIREITO

DIREITO

Ao optar pelo Direito, é bom ter em mente que o profissional dessa área é o elo entre o cidadão e o Estado, como uma ponte que traduz as necessidades de um e informa a decisão do outro.Para isso, é possível optar tanto pela advocacia como pela carreira jurídica. Independentemente da área escolhida, a faculdade é apenas o primeiro passo e não garante a entrada no mercado de trabalho. Depois, é preciso passar no exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) ou em concursos públicos. As funções do profissional variam bastante de acordo com a área escolhida, mas no geral implicam a análise de disputas e conflitos de acordo com o que estabelece a Constituição e na defesa dos interesses de indivíduos, empresa se da sociedade em geral. "É importante que o profissional do Direito tenha cultura geral; ele deve ainda ler, escrever e falar bem", diz o juiz José Luiz de Carvalho, da 4ª Vara Cível do Foro Regional de Santana, em São Paulo.

A rotina de José Luiz, assim como a de outros juízes, não é fácil. "Trabalho sete dias por semana, sem horário predeterminado. Levo para casa os processos mais complicados, que exigem atenção total e por isso trabalho à noite e nos fins de semana", afirma ele. No estado de São Paulo, conta o juiz, tramitam mais de 18 milhões de processos que estão a cargo de pouco mais de 1,6mil juízes, o que torna a atividade jurisdicional extremamente estafante. A abertura de novas frentes, dentro do Direito,tem gerado boas oportunidades de trabalho."Podemos considerar como novos nichos o direito na área da genética e o direito internacional em situações mais dinâmicas, no campo da cooperação internacional", afirma o advogado criminalista Alberto Zacharias Toron, membro do Conselho Federal da OAB.

Heitor

O profissional necessita de referencial humanístico e de um preparo técnico capaz de buscar a realização da justiça, do bem comum e da paz social. Deve ser capaz de analisar e compreender o fenômeno jurídico em todos os seus planos, conciliando a prática com a teoria, realizando a experiência jurídica de forma plena e eficaz. Ter capacidade e determinação na busca de uma expansão da sua atividade profissional, buscando uma demanda de melhoramento constante no seu instrumental técnico. Reconhecer e estar apto a praticar a tarefa de aconselhamento, assessoria, conciliação e composição de interesses em conflito, assumindo-se como portador responsável de valores sociais e humanos. Necessita possuir competência para atender aos novos desafios sociais, que originam novos direitos e novas formas de solução dos conflitos individuais e coletivos. Deve possuir uma sólida formação moral e ser observador rigoroso das regras da ética profissional, associada a responsabilidade socioambiental. Participar ativamente do processo evolutivo e emancipador da Ciência do Direito, inspirando e promovendo o desenvolvimento e a justiça social, com espírito crítico, mantendo uma visão atualizada e consciente dos problemas de seu tempo e espaço.

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Ciências Contábeis .

Profissional obrigatório em empresas de todos os portes, das micro às multinacionais,o cientista contábil vem ganhando importância crescente nos últimos tempos. A globalização faz com que seu trabalho se torne mais evidente nas empresas e afaste de vez a antiga imagem do profissional centrado apenas em contas internas. Segundo Reginaldo Coutinho, analista contábil da Mongeral S/A Seguros &Previdência, do Rio de Janeiro, as principais funções do cientista contábil – ou contador– nos dias atuais são o acompanhamento da evolução patrimonial e o registro de sua influência nos aspectos econômico e financeiro das companhias.

Outra função importante é a realização de relatório se balanços anuais seguindo critérios internacionais. Na União Européia, as normas do Conselho Internacional de Padrões de Contabilidade (Iasb) já estão sendo seguidas. Por aqui, o Banco Central determinou que até 2010 todos os bancos apresentem suas demonstrações financeiras seguindo os novos critérios. Daí a importância de conhecer a legislação internacional e de ficar de olho no movimento do mercado externo. "Procuramos adequar os procedimentos operacionais da empresa às leis vigentes. Isso exige estudo constante das normas contábeis e da legislação tributária brasileiras e também das internacionais", afirma Coutinho. Cabe ao profissional ainda organizar o pagamento de tributos pelos clientes ou empresas e a auditoria e as perícias contábeis. O dia a dia da profissão costuma ser bem agitado. Nas grandes empresas, o acompanhamento da situação deve ser diário, o que obriga o cientista contábil a ficar atento aos números e a participar de reuniões com profissionais de outras áreas. Saber atuar em equipe e conhecera fundo o funcionamento da companhia também são características indispensáveis. Para atuar na área, é preciso obter o registro no Conselho Regional de Contabilidade. Para isso, o bacharel tem de se submeter a uma prova em que comprove o domínio sobre os conhecimentos da profissão.


Art. 9º. O curso de graduação em Ciências Contábeis deve possibilitar a formação profissional que revele, pelo menos, as seguintes competências e habilidades:
I - utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e Atuariais;
II - demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil;
III - elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais;
IV - aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis;
V - desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão;
VI - exercer suas funções com o expressivo domínio das funções contábeis e atuariais que viabilizem aos agentes econômicos e aos administradores de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento da sua responsabilidade quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas da sua gestão perante à sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania;
VII - desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle gerencial;
VIII -
exercer com ética e proficiência as atribuições e prerrogativas que lhe são prescritas através da legislação específica, revelando domínios adequados aos diferentes modelos organizacionais.

Designer de Interiores

Perfil Profissional


É função do Designer de Interiores interpretar, projetar, intervir e conceituar os diversos espaços que o homem ocupa.

Pesquisar e estudar a complexidade das atividades do ser humano considerando os aspectos: Ergonômicos, Tecnológicos, Étnicos e os relativos ao meio ambiente e à saúde.

Compreender o conforto ambiental e a composição espacial dos interiores, a partir das relações que se estabelecem entre o Homem e suas atividades.

Elaborar projetos que atendam à organização, funcionalidade e harmonia dos espaços.

Respeitar as necessidades específicas, individuais e coletivas do homem em suas várias idades e condições físicas.

Gerenciar e executar projetos de interiores, elaborando planejamentos, organogramas, memoriais descritivos e cronogramas.

Desenvolver atividades acadêmicas, visando o permanente aprimoramento teórico e prático na formação de pesquisadores e professores, nas instâncias do Design de Interiores.


Habilidades

É a arte de planejar e arranjar ambientes de acordo com padrões de estética e funcionalidadeO profissional em design de interiores harmoniza, em um determinado espaço, móveis, objetos e acessórios, como cortinas e tapetes, procurando conciliar conforto, praticidade e beleza. Ele elabora projetos, planeja cores, materiais, acabamentos e iluminação, utilizando tudo de acordo com o ambiente e adequando o projeto às necessidades, à personalidade, ao gosto e à disponibilidade financeira do cliente. Administra o projeto de decoração, estabelecendo cronogramas e fixando prazos e orçamentos e coordenando o trabalho de marceneiros, pintores e eletricistas. Ele pode também desenvolver produtos referentes ao setor mobiliário contemplando as diferentes necessidades do mercado.

segunda-feira, 7 de junho de 2010

Heitor

Meu nome é Heitor Cardoso e Maciel , estou no Ensino Medio no 1ºano, no colégio Universitario de Aplicação Unincor.
Meu colegio tem uma carga horaria muito grande, oque é bom para preparar os alunos para o vestibular , tenho sempre as terças feiras provas de bloco. Estou em duvida em quatro profissões para meu futuro , psicologia, direito, publicidade ou Engenharia ambiental, penso em prestar vestibular na UFMG, PUC, FUVEST , dentre outras faculadade. Independente da profissão que eu for vestibular, eu quero ser um profissional ético, responsavel , e que leva com afinco o meu trabalho.

Saudações!

Bem-vindos ao nosso blog!
Tem dúvidas quanto ao ensino superior, sobre o que irá fazer fora da escola? Nós temos a solução!
Aqui traremos dicas e pequenas entrevistas com novos universitários para acabar com todas as suas perguntas!
Esperamos que gostem e que aprendam. (:

Alexandre

Boa tarde;
Sou o Alexandre e curso o primeiro ano do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da Unincor em Três Corações. Pretendo cursar medicina na faculdade Federal de Juiz de Fora e por isso irei começar o vestibular seriado nesta mesma faculdade este ano, para facilitar um pouco a minha entrada na faculdade.
Obrigado pela atenção dedicada ao nosso blog.

Quem Somos ?

Boa Tarde;
somos os alunos do 1º ano do E.M. do Colégio de Aplicação da Unincor de Três Corações.
Criamos este blog para publicarmos nossas opniões e nossas decisões em relação ao Ensino Superior, e expormos alguns resultados de algumas faculdades em que temos preferência para cursar futuramente.
Esperamos que gostem de nosso blog, e agradecemos previamente a atenção que nos for dedicada.
Obrigado e visitem à vontade.